为了更全面地了解各年龄段幼儿心理、生活能力、动作发展、艺术感受及阅读能力等各方面的发展水平，近日，泽惠嘉园幼儿园各年级组对幼儿进行了综合素质能力测评活动。
本次测评，由园长、年级组长、小中大班老师组成测评小组，以《指南》中的发展目标与评价标准为依据，根据在学期初制定“幼儿发展水平实施方案”的内容，运用情境、游戏、谈话、观察等多种方法对幼儿进行综合素质能力测评，从而全方位了解了幼儿在情感、态度、知识、技能等方面的发展状况。
瞧！小班宝宝虽然小，但已经能尝试自主穿衣、穿鞋子，小班小朋友的表现赢得了在场教师的阵阵掌声。
中班的宝宝也不甘示弱，拍球、做手工一样也不落后。
大班的宝宝不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则，独立自主，向教师们展示了快跑、跳绳、攀爬等各项技能。
测评结束后，老师们进行了认真的汇总，对测评中出现的问题进行思考并提出解决方案。
小小测评不是目的，只是为更好发现不同年龄段幼儿的发展水平，教师在不断的研讨、总结与反思中，找到更加适合的促进幼儿各方面发展的教育方法手段，在提升教师观察分析幼儿的能力同时，有效推动泽幼整体保教质量的提高！
