“如何让课程更适合儿童的兴趣与需要？”“如何让课程更能有效促进儿童的发展？”2月3日上午,徐州市住建局幼儿园全体教师在三位教研组长的带领下聚集在一起开展课程审议活动。

  在教研组长的带领下，教师们围坐一圈，以省编教材为基础，结合《指南》，从孩子们的年龄特点、兴趣需要和发展水平出发，在认真分析各个主题结构和幼儿经验的基础上，各年级组对主题课程的目标定位、脉络梳理、预设内容、资源等方面进行详细审议，对教材中原有的预设主题进行适当删减与增加，对预设内容进行分类取舍；在深入的讨论中，各年级组对实施方式与策略做出科学的判断，真正做到基于幼儿的问题、兴趣和经验来支持幼儿深度学习！

  通过此次课程审议活动，不仅有效地提升了老师们对课程审议的意识与能力，也提升了课程实施的有效性。让我们立足实践、立足儿童、脚踏实地，相信在我们共同的努力下，幼儿园的课程建设会越做越好!愿我们与孩子们在有温度、有态度、有深度、有效度的课程中滋养成长，发现儿童的力量。

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