挥手别寒假，意趣满校园。踩着阳光的脚步，带着寒假里的精彩创意，孩子们和春天一起回到了美丽的校园一路欢声笑语，一片生机盎然……

  为了让学生度过一个充实而有意义的寒假，少华街第三小学的老师们经过精心策划，为学生们设计了一系列综合实践作业。多彩剪纸、记录生命成长……并于2021年2月22日举办了寒假综合实践作业展评活动。

  第一篇章 指尖生辉，创意剪纸
  “捻几张红纸传承千百年的文化遗产，执一把剪刀剪出人间最为绚丽的花朵。”剪纸，又称窗花，是中国最古老的民间艺术之一，有着丰富的生活积淀与底蕴。学生们在寒假中用巧手剪出一张张栩栩如生的窗花，剪出了语文老师口中的诗意，也剪出了数学老师口中的完美轴对称图形……

  第一篇章 记录生命的成长

  在现实世界中，无论是人类社会的人，还是自然界的动物、植物，都是充满生机和活力的个体都是相关存在的。通过学生多天的的精心培育使一颗颗朴实无华的豆子就像变魔术般地变成了一颗颗小豆芽。在记录的过程中使学生感知到在贫瘠环中顽强生长的豆芽的生命本色。通过具体的事例让学生意识到“生命诚然宝贵，但也很脆弱”。

  第二篇章 探寻生活中的数学

  知识靠人的创造，我们要处处留心生活，发现生活。这样才能知道知识来源于哪里?高年级学生们利用所学的知识记录并探索着生活中所蕴含的数学奥秘。原来可以计算地球的周长，原来数学知识可以断案……在此过程中学生们发现所学皆可用，激起了学生学习的兴趣。

  第四篇章 变废为宝

  人有两个宝双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，动手有动脑，才能有创造。学生们搜集身边的废弃物，经过脑手结合将它们变成美丽的天鹅、可爱的大象、同桌的收纳盒……既保护了环境又创造了价值。爱护环境不能只靠口号，应该发挥我们每个人的聪明才智，这样才能创造一个更好的家园！

  此次活动，孩子们用心去体验、用笔去记录、用情去感悟，用心去创造、用实践活动去感受生活。孩子们各具特色的作业中，处处体现着老师们独具匠心的设计、家长们积极有力的配合和孩子们良好的学习习惯。一件件优秀的寒假实践作品，充分展示了学校的教育理念！
  寒假综合实践作业，旨在达到“让孩子过一个有意义的寒假生活，从传统的作业中解放出来，充分发挥学生的创造力”的预期目标。此次假期实践活动不仅是课堂延伸与课外拓展的演绎，更凸现了学校整合课程资源，注重学生能力培养，重视实践与创新的课题研究。在参与实践活动过程中，学生锻炼了能力，丰富了积累，拓宽了参与社会生活的视野。