“书籍是造就灵魂的工具”，同时，故事又是幼儿成长过程中不可缺失的伙伴，拥有精彩故事的孩子们是最幸福了。在不同主题的故事熏陶下，幼儿走进精彩的故事王国，开启启迪人生的精神财富！
围绕故事，我们从看故事、听故事、讲演故事、绘画这些方面展开多元活动。孩子们选择自己喜爱的故事书认真的翻阅起来，
看看这位小美女用手托着下巴，沉浸的故事画面中；
有位小朋友忍不住向老师解说自己的见解；
他们有的组成小组一起表达自己对故事的所看所想。
到了老师讲故事时间，大班的朱老师给小朋友们带来好听的绘本故事《一根羽毛也不能动》。小朋友们专注地听着故事，沉浸在故事之中。
中班的石老师给小朋友们带来的故事是《三只小猪》，小朋友们安安静静听听看，纷纷坐好，睁大双眼和充满专注的精神，跟着石老师的节奏走进故事的大门。
故事结束后，两个班的小朋友纷纷上台表演自己听到，学到的故事内容。用自己的童声，可爱的表情和动作重述故事，表演给台下的小朋友们听。
大班的小宝贝们更是拿起画笔，欢快的呈现属于自己的故事王国。看看他们专注认真的样子，让我们不禁感慨童年真好！
故事能把幼儿带到广阔的天地，增长知识、启发想象、锻炼记忆。经常听故事的幼儿，可以从中学习语音、词汇、模仿成人说话，听故事对儿童连贯性语言的发展启示很大。听故事是幼儿生活的需要，是心理发展的重要途径。所以，故事对幼儿有很大的吸引力。幼儿教育的基础的是习惯教育，也就是养成教育，幼儿的养成教育关系着幼儿的一生。我们的幼儿教师对幼儿的养成教育至关重要，所以说幼儿教师、幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻。
