以课题促提升,以培训促成长——和风雅致幼儿园开展课题研究专题培训
信息来自:彭城教育网 发布时间:2021-03-12 17:21:00 阅读量:36876次
[摘要]:徐州教育:课题研究是提高教师专业素养,提升幼儿园办学质量的有效途径。为了强化课题意识,提升教师对课题研究的认识水平及能力,立足幼儿园教育教学实际。近日,和风雅致园特邀鼓楼区教研
课题研究是提高教师专业素养,提升幼儿园办学质量的有效途径。为了强化课题意识,提升教师对课题研究的认识水平及能力,立足幼儿园教育教学实际。近日,和风雅致园特邀鼓楼区教研室的彭德正主任为我们全体教师进行了课题研究专项培训。
本次培训中,彭主任从幼儿园课题研究的内涵、类型、基本步骤及相关表格与报告的撰写方面做了详细的阐述。作为一线幼儿教师,有大量的时间与孩子在一起,要有问题意识,要从实际的工作中去发现有价值的问题进行研究,在课题选题方面要遵循“以小见大、小题大做”的原则,缩小研究范围,增加限定,要符合准确、规范、简洁、醒目四大要求,同时结合实际对我园即将开展的课题做了简要分析,进一步的帮助老师们明确了研究方向。
教科研是一条漫长而充满荆棘的泥泞之路,但也是一条包含着成功与幸福的道路。整个培训过程中,教师们认真倾听、记录,通过各种实例分析,老师们对课题的选题与撰写有了更深入的理解。
通过本次课题培训,教师们对课题研究有了更加直接、具体、深入的了解,对幼儿园后期课题研究起到了非常重要的作用。我园将以此次培训为契机,积极地在教育科研之路上脚踏实地的走下去!
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