一卷书，一杯香茗，再加上春日午后的阳光。你是否有静坐下来阅读的冲动呢？抛开喧嚣的一切，耽于阅读之中，静静地读、静静地思索，静静地感悟……正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
3月16日中午，在王老师的带领下，太山幼儿园全体教师对《学前儿童行为观察》第九章“观察在学前儿童日常生活中的运用”进行共读，本章阐述了观察学前儿童日常生活的价值及观察要点；幼儿进餐、如厕、午睡等方面的观察和日常生活整体观察。
在活动开始之前，教师们进行打卡签到。
本期主要研讨问题：
问题一:请叙述观察学前儿童日常生活的价值，并举例说明。
问题二:善于观察才能发现细节，把握细节则能决定工作的成败。请梳理幼儿一日生活各环节中需要观察的要点和细节。
问题三:请观察一名幼儿的午睡情况。要求在观察前先做一份观察计划，包括准备观察的内容、观察对象和观察要点。现场观察记录后，进行整理与分析。
老师们结合实例谈论观察的价值、观察的要点和细节，相信通过这次共读讨论，大家对观察的运用会更加恰当，从而充分引导幼儿在游戏中学习生活、学会生活，在生活中学习、发展和成长。
