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汇聚集体力量,打造高效课堂——记大黄山中学初二英语备课组
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-03-29 14:32:00    阅读量:38824次
[摘要]:徐州教育:八年级英语组自成立起,成员们一直都视组为家,视生如子。在日常的备课与教学中,大家分工合作,互相帮助,将个人智慧汇入集体,一直为打造高效英语课堂而努力。回顾我们一学期的

  八年级英语组自成立起,成员们一直都视组为家,视生如子。在日常的备课与教学中,大家分工合作,互相帮助,将个人智慧汇入集体,一直为打造高效英语课堂而努力。回顾我们一学期的努力,也是取得了一点收获的。

  一、共读课标,集体备课;结合学情,二次备课

  我们深知,课标是教学的纲领,所以在集体备课之前我们会研读课标,合理制定教学目标,设计上课流程。集体备课除了日常的确定进度,展示上课流程之外,组内4名新教师也会不定时的分享自己在阅读课标时遇到的问题与困惑,供组内其他教师讨论。

  同时,在集体备课时,中心备课人会将自己的教学内容下发至组内供大家讨论。集体备课结束,各备课组成员结合自己班级学情进行二次备课。同备课组取长补短,共同进步。

  二、夯实基础,狠抓落实

  在每个班级内,根据各班实际情况,组内老师积极采用分层教学,分组教学方式,发挥学生自主学习的积极性。同时,充分利用早午自习时间对优生培优,对学困生辅导。

  三、参加培训,提升自我

  我们备课组年轻教师数量较多,我们深知只有通过积极参加培训学习才能提升自己的教学与业务能力。凡有培训与活动,我们总是积极参与,并认真学习与记录。长此以往,我们的教学能力和业务与水平都有了一定提高。

  教学教研永远在路上,我们对于其探索与追求的脚步也不会停止。在今后的教育教学工作中,我们备课组会继续坚持初心,全身心投入教育教学,使备课组成绩再上新台阶。

撰稿:李张静


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