为进一步优化课堂教学，促进教师专业化成长，提高全校教师的课堂教学水平和教学质量，从3月9日开始，檀山小学陆续开展全体教师研讨课活动。活动分课堂展示、集体评课两个环节。教务处牵头组织整个活动，各学科教研组长具体负责相关学科的上课、评课。
每一位教师都精心准备、仔细磨课，认真准备教学PPT；年轻教师在仔细备课的基础上及时向自己的“师傅”请教，认真“切磋”教学方案，争取把课上好。语文老师们的课堂上，书声琅琅，师生合作探究，自如交流，共习传统美文；数学老师让孩子们在生活实践中找到学数学的乐趣，通过各种感官去描述、去体会、去想象，真正理解抽象的数学知识；英语课则师生互动积极，科学课则探索氛围浓厚。
同时，学校每位教师都本着虚心学习的态度，认真听课、仔细记录，上课结束后，大家主动参与评课，说看法，谈感悟，认真研讨每节课的优缺点，并通过借鉴别人新理念来指导自己的教育教学。
一年之计在于春。本次活动的开展为全校教师搭建了一个切磋业务、相互印证、提升自我的有力平台，帮助教师们在探索与交流中进行学习和反思，增强了教师团队的凝聚力和战斗力，进一步明晰了教学导向，切实做到了让教研服务于学生，受益于学生。
