“朝听细雨润门扉，年年一度送春回。”又到了一年清明时节，引领学生走进丰富深厚的传统文化，培养学生对传统文化的感受力和理解力的理念，弘扬经十路小学“崇文” “经世”的教育思想，我校组织开展了以清明节为主题的社会实践课程。
清明习俗知多少
活动伊始，学生从“我学过的习俗”出发，通过重温清明节的由来、风俗习惯及诵读诗词的形式，让同学们了解到，其实清明节日的内涵非常丰富，除了扫墓外，还有踏青、荡秋千、放风筝等十多种民俗活动。这些习俗，几千年来承载着人们对美好生活的愿望和祝福。让同学们在追思先贤、缅怀逝者的同时，更要不忘珍惜生者，珍惜现有的幸福生活。倡导我们平日里对身边亲人多一丝关心，对朋友多一分关注，让大家一起共同创造更加幸福温馨的生活、创建更加文明和谐的社会。
制作青团乐趣多
清明节做青团是我们祖先的传统习俗，古时候人们做青团主要用作祭祀，青团流传千百年，外形一直没有变化，已经成了一道时令性很强的特色小吃，但如今随着生活节奏加快，清明包青团的习俗渐渐被大家遗忘，设计这样的体验活动，让学生们不仅亲手制作了节日美食“青团”，体验了一把“DIY”的乐趣，也加深了他们对传统节日丰富内涵的认识和理解，对于传承中华民族传统文化具有积极深远的意义。在老师的带领下，同学们认认真真的制作青团起来，有帮忙和面团的，有帮忙捏青团的，有互相学做青团中碰到的问题互相交流的，大家不亦乐乎的忙碌着，整个活动中充满了大家的欢声笑语。瞧！孩子们挽起袖口，那专注的神情，仿佛专业的面点师呀！
孩子们脑洞大开，还让青团百变造型，乐趣无限。
孩子们亲手制作的青团出锅了， 油绿发亮的青团看着就很诱人。一口咬住，淡淡的甜香在唇齿间回荡。
心灵手巧做风筝
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”蓝天白云下，让风筝在春风里飞扬，这是孩子们最喜欢做的事。风筝，古时称为鹞，北方谓鸢，在中国有2000多年的历史......”老师在台上讲的绘声绘色，学生在下面听得非常认真。在讲解结束之后，老师为大家发放了做风筝的材料，并耐心的指导大家制作风筝，体验风筝制作的乐趣与不易。不多久，一个个制作好的风筝在孩子们手里诞生了。学生们举着自己亲手制作的风筝进行合影，留下了这难忘的一刻。
看这五彩斑斓的模样，好似遨游在风筝的海洋！
时至清明，阳光明媚、草木萌动、气清景明、万物皆显，自然界呈现生机勃勃的景象。弘扬传统文化，培育爱国情怀，让我们的孩子记住每一个清明的五彩风筝、荠菜鸡蛋、菊花香茶、美味青团，将我们的优秀民俗文化代代相传。
我校将继续深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵，开展传统节日的主题课程活动及社会实践活动课程，增强了对传统节日的认知和理解，以及对优秀传统文化的认同，激发他们的爱国热情与民族情怀。
