在经历了紧锣密鼓的准备后，2021年4月9日星期五，李东伟乡村小学英语工作室挂牌暨第一次教研活动如期举行。本次活动旨在借区学初活动对全镇英语英语教师做二次培训并深度探讨大单元教学的实施路径与策略。

  此次活动由柳新实小李东伟主任主持。活动伊始，李主任介绍了工作室的各位成员，并由刘晴校长为工作室指导老师和学员颁发证书，工作室成员一同拍照留念。

  接着，刘晴校长进行发言，刘校长指出要充分发挥教研组示范引领作用，积极开展教研活动，提升教学质量，同时也表达了对老师们的殷切希望，做纯粹的教育，做纯粹的教育人。

  随后，董林林、王溪、钮依、郭盼四位教师围绕本次活动主题，结合六年级Unit 6进行了四个课时的精彩教学活动。

  柳新镇新桥小学董林林老师执教第一课时Story time。董老师课件设计精美，教学环节环环相扣，将本节课animal，sport，cities几方面内容自然衔接，整节课扎实有效，教学目标高效达成。

  第二课时由来自陈塘小学的王溪老师执教。王老师秉承单元主题教学观念，由第一课时story time 内容引入本节课的语法学习，在教学过程中王老师结合单元主题，综合设计操练活动，高效利用板书来帮助学生梳理知识点，整堂课学生收获满满。

  第三课时Sound time&culture time&cartoon time由来自柳新镇魏庄小学的钮依老师执教。钮老师善于启发诱导，注重引导学生思考。本堂课语音，文化，卡通三个板块分别对应有趣的城市，风景，食物，环节设计巧妙，过渡自然流畅。

  第四课时综合复习板块由来自柳新镇马楼小学的郭盼老师执教。郭盼老师用一段rap导入课堂，让学生真正动了起来，整个课堂气氛也达到了高潮。郭老师将思维导图的使用贯穿本堂课的始终，更好的将本单元的内容巧妙连贯起来，课堂效果非常好。

  本单元的话题是有趣的国家，虽然这四节课教学目标的侧重点都不相同，但都围绕着习惯这一个主线，有层次性、连续性和深入性，符合单元整体教学的思想。

  四位教师上完课之后，李东伟主任，杨梅老师针对四节课分别进行了细致地评课。两位老师表示这四节课主题新颖，围绕单元整体教学展开。虽然课型不同，但是有一种浑然一体的感觉。上课的四位教师非常注重学生语言知识和思维品质的培养，虽然个别教学环节有稍许小遗憾，但仍是值得大家反复研讨的课。

  最后，李东伟主任从“什么是单元整体教学”、“单元整体教学中存在的问题”以及“设计思路和操作实践”三个部分细致地分析了如何进行单元整体教学。针对不同的教学板块，教师要注重板块之间的整合，要善于将相关课时进行巧妙的衔接，力争将教学活动融为一体。李主任的一番话让在座的每位教师对单元整体教学有了更加明确的认识，对如何进行单元整体教学也有了更加清晰的思路。

  一上午的活动，每位教师都深深沉浸其中，驻足思考。活动虽不最精彩，然却最真实，扣人心弦。本次活动圆满落下帷幕。今后，我们将继续无畏挑战，砥砺前行！

本期编辑：王溪 李东伟