水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生；以书为友，以学增慧。为了丰富教师的精神生活，携手共同成长，徐州市民富园小学于4月27日举行了《给教师的一百条建议》一书的阅读分享会。
邢主任明确了教师专业阅读的重要性，规范了阅读分享会的流程，给出了教师阅读的宝贵建议。
期待已久的阅读分享会正式开始！
首先是葛婷老师的分享，她认为教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神，若一个教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们，感化他们，启发他们，诱导他们，让他们增强信心和勇气，奋起直追，最终他们一定也会成为生活和学习的强者。
接着是屈小晴老师，她从中得到了关于复习计划制定的灵感，复习的主要目标，不仅仅是查漏补缺或者进一步巩固过去所学习的知识。而在于站在更高的视角看待所学习的内容，使学习的内容与之前学习的内容融合在一起。它并不是简单地重复，而是将不同的知识进行搭配，从而对知识产生新的理解！
闫瑞瑞老师从学生注意力如何培养这一方面进行了分享，毅力的培养是一个漫长而复杂的过程，是通过家长和教育者的不断培养的过程。只要能对孩子坚持要求，不断激励并加以督促引导，为孩子创设一个良好的教育环境和氛围，就能够培养孩子注意力的集中。当然，培养注意力的方法有很多，需要我们在实践中慢慢去寻找、探索。相信，经过长时间的训练，孩子的注意力一定会有所提高。
苏贞老师认为兴趣是最好的老师，是最基础的学习动力和源泉。著名教育心理学家夸美纽斯说过:“兴数是创造一 个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一， 兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。”可见，学习兴趣对于学生学习和掌握知识起着非常重要的作用，教学过程中激发学生的学习兴趣是何等的重要。因此她从三个方面来激励学生的学习兴趣。
一、设置悬念，诱发学习兴趣
二、利用游戏，激发学习兴趣
三、动手实验，启发学习兴趣
老师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我，在读书交流中共赴了精神的盛宴，共享了读书的快乐和收获。教师们在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，丰富自我。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”邢主任希望老师们把这次读书活动作为起点，把读书和学习当做终生的必修课，不断以全新的思想来指引整个教育过程，做幸福的书香教师，做学生们心灵成长的领路人！
文字编辑：闫瑞瑞 葛婷
照片提供：李婉晴
审核：邢小爱
