“红领巾奖章”活动是少先队激励机制的重要载体,能鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，激发队员的光荣感。5月11日，黄集镇郓城小学“红领巾奖章”向阳章的考章、颁章活动拉开了帷幕。
自4月中旬，我校“红领巾奖章”向阳章争章启动课后，各中队组织学生开展了一系列的活动。队员们在活动中积极参与争章，各中队做好考章记录。
各中队辅导员按照大队部制订的考章办法，对每个队员进行考章。根据学生年龄特点，采取绘画、演讲、诵读、唱歌、讲故事、书面测试等方式考章。
家长、同学、辅导员评一评。根据争章表现，给每一位队员得星，根据综合得星数，确定是否获章。辅导员给获章的队员颁章，祝贺他们的同时，激励他们要好好珍惜，更加努力，做好护章工作。
争章活动只有开始没有结束，我校将争章活动落到实处，结合学生身心特点，调动学生争章的积极性，继续通过丰富多彩的活动，让学生参与争章、护章。不让任何一个队员“掉队”，让向阳章奖章的光辉照耀每一位队员。
