为提高学校青年教师的教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提升。5月12日中午，郑集镇中心中学在开课教室召开青年教师课题培训会。我校24位新入职的青年教师参加了此次活动。业务校长田光、教科室副主任刁卫星参加了此次会议，会议由教科室主任丁允金主持。
业务校长田光首先肯定了24位青年教师入职以来的教育教学成绩。他进一步提出，学校十分重视青年教师的个人发展，而个人课题的申报与研究，正是青年教师快速成长的一条重要途径。他希望广大青年教师以此次培训为契机，把课题研究与平时的教育教学相结合，促进自身业务快速发展。
针对青年教师在个人课题方面经验少的现状，教科室副主任刁卫星提出：个人课题的选择要注意切口小、有意义、有创新、可操作四个特点，并对上述特点逐一进行解析。
青年教师为什么要做课题？教科室主任丁允金的讲话回答了青年教师心中的疑问。首先个人课题是教师专业成长的需要；其次，它也是解决我们教育教学实际问题的需要。课题研究是教育科研的核心重点和龙头，课题研究对于教育改革和教师专业发展是极其重要的。
为消除青年教师心中对个人课题的畏难情绪。我校张微老师讲述了自己在个人课题研究方面的历程。她告诉青年教师，个人课题我们人人都可做，人人都可以做好。做个人课题要有信心，有恒心，在平时的教育教学工作中要善于观察，做个有心人。
此次培训成为青年老师们做个人课题的指明灯，也为新的课题申报推波助澜，期待郑集镇中心中学在课题研究中扎实推进，再创新高！
图文王保京 孟凡仲 审核朱琳
