“沙盘游戏”作为一种非语言的心理治疗技术，适用于任何年龄。沙盘游戏在心理咨询中的作用在于人们不需要过多的语言的参与，直观的显示来访者的内心世界，可以很好的绕开咨询过程中的阻抗，沙盘游戏的优点是代替了人对思想输出的局限性。像说话，绘画，声音......都有这样或那样的局限性。
为合理利用沙盘，提高沙盘技能，铜山区教育局德育办于2020年5月20--22日，在铜山区未成年人指导中心报告厅举行。郑集镇中心中学有幸参加了本次培训。
沙盘游戏心理技术，对于学生来说，可以促进学生身心健康和人格发展，进而促使学生学习行为的改变，有效解决如下问题：多动、心理脆弱、怯懦、难自控、怕苦畏难、冷漠、独立性差、退缩、自私、任性、逃学、网瘾、自闭、厌食、合作性差、焦虑、说谎、暴躁、缺乏创造性、各种心理创伤等，进而促进他们的身心健康和人格的发展；对于成人来说，可以降低压力，放松身心，提高人际能力。
杨教授平静的内心，渊博的知识体系，不紧不慢，有条不紊，入心入肺的语言，深深吸引着我们。杨教授强调：做沙盘游戏应尊循的规则是首先要建立信任关心、陪伴、尊重、保护、不评判、不分析、不解释，防止肢体和语言侵入如何和来访者建立良好的咨询关系，消除阻抗。
在三天的培训期间，杨教授通过理论阐述、团体沙盘互动研讨等多种方式，带领大家一起共同学习和感受了沙盘技术的独特魅力，给大家呈现了一个沙盘知识盛宴。
本次培训由张夫东主任主持，特邀江苏师大的杨耀东教授作为讲座人，将沙盘的相关知识用最容易理解的方式倾囊相授。
图文：朱琳 孟凡仲 审核:王保京
