五月，是万物蓬勃发展的时节，也是教师学习成长的黄金时间。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了促进我校教师专业水平的共同成长，创建一支高素质、能力强的教师队伍，2021年5月25日在贾汪区新新小学开展了“立标杆，传帮带”优秀党员送客展示活动。在贾汪区教师发展中心语文教研员吴晓珊主任和英语教研员刘媛主任的带领下，活动如期展开。全校语文教师和英语教师积极加入到活动中来，参与送课的骨干教师深入挖掘教材，课堂展示十分精彩，听课教师收获良多。
一、课堂风采
崔丽娜带来的是一年级的朗读教学《一分钟》，崔老师富有朝气，课堂气氛活跃，始终关注学生的一言一行，能够根据学生的反应随机应变，学生能够主动学习，学习效果显著，充分展现了优秀骨干教师的教学水平。
胡珊珊老师带来一篇五年级的古文阅读《自相矛盾》，虽然对于学生来说古文学习比较陌生，但是胡老师的课堂游刃有余，通过胡老师的启发、指导，孩子们很快就能准确流利地读通句子，理解课文内容。胡老师的板书让人啧啧赞叹，牢牢地吸引住了学生和听课老师们的眼球，通过这节课也激发了学生学习古文的兴趣，充分体现了这节示范课的意义所在。
纪燕老师展示了一篇三年级的故事性阅读文本《急性子顾客和慢性子裁缝》，纪老师的课堂非常自然、大方、娓娓道来，学生们声情并茂的朗读归功于纪老师平时的教学，整节课堂围绕学生展开一系列的教学活动，让学生成为真正的主人。
张杰老师则演绎了一节趣味横生的英语课堂《Unit 7 Chinese festivals》，课堂气氛轻松活跃，教学环节由浅及深，层层深入，在轻松自然的氛围中学生很好的掌握了学习的内容，同时也对学习英语产生了浓厚的兴趣。
朱琦老师是我们学校年轻老师的代表，她和张杰老师是同课异构，这种教研方式更显功力，朱老师的英语实力雄厚，发音准确，课堂教学循序渐进，并且及时、肯定的赞美鼓励着学生，让学生们信心满满的参与到课堂活动中来。
二、评课交流
首先，是五位上课的骨干教师阐述自己的教学思路，以及结合实际的课堂教学谈谈自己的感受，通过一次次的磨课、上课、讨论、修改，教师们的成长显而易见，给我们带来了五节成熟、优质的课堂教学。
其次，参加活动的老师们从教学内容、教学方法、课件制作等方面表达自己的看法，老师们积极参与、各抒己见，把自己的启发和感想与大家交流分享，纷纷指出课堂的亮点之处和不足，在座的每位教师都获益匪浅！
最后，由吴主任和刘主任分学科带领老师们，全方位的、更加深入的指出了本次活动的闪光点以及需要改进的地方。为老师们指明了教学的方向，指导老师们将全新的教学理念带进课堂，尤其是对年轻教师来说，更是给迷茫中的他们打开了教学生涯的新大门。
本次教学研讨活动，给我校搭建了一个相互学习、交流、切磋、共进的平台，无论是执教老师还是听课教师，都在生动的现场教学中深受启迪，这也响应了本次“立标杆，传帮带”的活动目标。上好一节课是教师之本，也是学校发展的重中之重，教学是一门永恒的艺术，在不断追求理想课堂的过程中，我们会看到更多、更好的教育风景，这将是教师们受益终身的智慧宝藏。
