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两校合作促交流,联合教研共成长 ——少华街小学与敬安镇中心小学开展课堂教学展示与交流活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-06-07 21:56:00    阅读量:34759次
[摘要]:徐州教育:为了更好地发挥名校的辐射作用,加强少华街小学与敬安镇中心小学之间的联系,助力教师成长,提升数学教师的专业素养和教育教学水平,6月3日在少华街小学举办了“聚焦课堂,助力成

  为了更好地发挥名校的辐射作用,加强少华街小学与敬安镇中心小学之间的联系,助力教师成长,提升数学教师的专业素养和教育教学水平,6月3日在少华街小学举办了“聚焦课堂,助力成长”为主题的课堂教学展示与交流活动。

  上午第一堂课是由敬安镇中心小学朱老师执教二年级《数据的收集与整理》。课堂上朱老师通过小组合作的方式引导学生按照不同分类标准对数据进行收集与整理。在此过程中始终以学生为中心开展教学,培养学生合作交流的意识。

  接着,由敬安镇中心小学吴老师执教《小数的初步认识》一课。上课伊始,吴老师通过“”抢红包”的游戏迅速吸引了学生的兴趣,自然引入小数的知识。吴老师善于调动学生的积极性,让学生充分展示自我,培养其数学逻辑和语言表达能力。让学生认识到数学来源于生活,又作用于生活。

  最后一堂课是由詹老师带来《用数对确定位置》。课堂上,詹老师语言生动有趣,营造出一种轻松愉悦的课堂氛围。同时詹老师善于进行数学知识的建构,并对数学知识进行拓展延伸,充分让学生认识到数学的魅力所在,进而激发学生对数学学习的兴趣。

  下午,少华街小学数学教师与敬安镇中心小学三位教师一同进行数学教研活动。

  在教研中,三位敬安镇老师分别阐述了自己在教学中的收获与反思,并且分享了这段时间在少华街小学跟岗学习的感受。随后,少华街小学老师对三位老师的课堂表现给予了充分的肯定,并提出了自己的见解。

  通过本次研讨活动,加强了两所学校教师之间的沟通和交流,增进了彼此的友谊,并为教师们拓宽视野、提高自身教学水平提供了宝贵机会。活动结束之际,两校教师都表示今后要进一步加强校际交流,共研互促、协同发展,争做人民满意的“四有”好教师。

薛茹


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