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做一个追梦的读书人——大许实小最美读书人系列报道(十四)
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-06-15 10:50:00    阅读量:31532次
[摘要]:教育热点:范潇,一(3)班班主任及语文老师,“行知书苑”读书团队成员读书,一件浪漫而有意义的小事。读书人,有梦而做。每一个有趣的灵魂都将在书里相遇。一、书香——沁人心脾读书的清香

  范潇,一(3)班 班主任及语文老师,

  “行知书苑”读书团队成员

  读书,一件浪漫而有意义的小事。

  读书人,有梦而做。

  每一个有趣的灵魂都将在书里相遇。

  一、书香——沁人心脾

  读书的清香,让人回味悠长,闲时品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

  平时的工作和生活中,她把读书当作如一日三餐式的存在。许多时候,回忆一本书,不仅仅是回忆输的内容,而是连同读书的那个环境、那个时代的人和事,都珍藏在记忆中,任凭时光如水淙淙,依然正如《冰与火之歌》的作者乔治·R·R·马丁所说:“读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。”在书籍中,她可以去到很多自己现实生活中到不了的地方,体验到平时没法体验到的人生,丰盈自己的情感,增长属于自己的人生智慧。

  二、书香——沐浴春光

  读书的美丽。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。一个善于读书,热爱读书的人应该是一个走近高尚的人。在书中,她可以感受“不为权贵折腰”的豪迈,可以体味“杏花微雨醉,荷底觅娇蕾”的婉约;可以和托妮·莫里森促膝长谈,和祥子同舟共济,陪黛玉多愁善感,随三毛一起流浪荒漠.....

  同时身为教师,必须不断的读书、学习。她深切地知道:教师——传道授业解惑也,这种特殊职业就决定了教师必须把读书作为一生中的首要任务。学生的向师性,决定着学生读书的兴趣水平也会受教师的读书兴趣的影响,因此,她的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。把读书活动融入到自己的教育教学工作中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,力争做一名成长型教师,才能有不竭的知识,去引领学生读书、成长。

  三、书香——修身致远

  读书的生活,仿若品一杯淡淡的清茶,让人回味无穷。读书的生活,犹如乘坐一列长长的列车,让人静坐窗前,饱览路旁的美景。

  业精于勤,行成于思。作为一名青年教师,她始终把多读书、读好书作为自我成长的重要途径。“笃学之、慎思之、明辨之”,将理论与自己的教学实践相结合,注重总结和反思,做好读书学习笔记。努力做到边读边研、边研边悟。读书使她不断地领悟、思考、提升和蜕变。多少个春秋,无数个朝夕,她像一个虔诚的朝圣者,在阅读之旅上她始终贪婪地吮吸着这份墨香。

  时光流转,四季如歌,岁月静好,用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠,不负韶华。读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。愿我们都读书,又思考,做一个有生长能力的教师。


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