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以课题促提升,以培训促成长——记房村镇中心小学进行个人课题申报培训指导工作
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-06-21 20:04:00    阅读量:33604次
[摘要]:彭城教育:为了进一步提高教师的教科研能力,推动教科研工作的深入开展。6月21号上午,铜山区教师发展中心科研管理处胡近勇所长、王广阔校长莅临房村镇中心小学,对2021年参与申报个人课题的教

  为了进一步提高教师的教科研能力,推动教科研工作的深入开展。6月21号上午,铜山区教师发展中心科研管理处胡近勇所长、王广阔校长莅临房村镇中心小学,对2021年参与申报个人课题的教师进行培训,为老师们带来了一场实用强、案例详实的讲座,并对申报教师进行了一对一的指导。

  首先,胡近勇所长从今年《徐州市个人课题申报表》的变化讲起,为大家明确课题研究变动的方向,胡所长提出课题研究是“做”出来的,要在求真的基础上发挥解惑的实效,并就课题如何选题作了具体阐述与剖析,“小切口”的课题定位、“数据支撑”的课题理念,给老师们留下深刻的印记。

  接着,王广阔校长为大家详细阐述了课题方案的撰写,从选题立意、研究内容和研究价值等方面进行了具体的分析。王校长讲解思路清晰,他以深入浅出的语言、丰富的课题案例对课题方案的撰写内容及要点进行了详尽的阐述。老师们边听边记、边思边悟,共同探讨教科研之路。

  随后,专家分两组对教师们进行了一对一指导,专家们分析得细致透彻,帮助大家解决了在课题方案撰写方面的很多误区,他们清晰的思路、中肯的点评、科学的建议、切合的引导,让老师们受益匪浅。

  积极参与课题研究,争做学术型教师。此次活动提升了房村镇中心小学教师参与课题研究的意识,让老师们在后续的课题研究中目标更明确,思路更清晰。

撰稿:吴金颖

审稿:车 飞


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