6月21日，星光小学荣盛城分校低年级英语组举行了为期一周的“低年级期末英语口语比赛”。请学生上台演讲的形式改变了以往传统、枯燥以应试教育为主的考试模式，倡导趣味性、灵活性、直观性、主动性等特点，极大程度上提高了低年级学生学习英语的兴趣。
学生演讲的形式寓教于乐，鼓励每一个孩子自信勇敢的表达自我。低年级学生自我表现能力强渴望得到老师的关注和同学的赞赏。期末英语口语比赛，提供了一个广阔的舞台让每一个孩子充分展现自己的能力。一二年级的学生在这次口语比赛中争先恐后的参与，大胆的表达自我。虽然会出现很多单词和句子的发音错误，但对英语的热情鼓励着每一个孩子不断进步。
期末英语口语比赛是低年级英语教研组根据一二年级小学生的心理特征研究出的一种新颖的测试模式，极大程度上锻炼了学生的口语和听力，提升了学生的英语表达能力，提高了学生学习英语的兴趣。
