疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法，做实做细开学前的准备工作。针对目前全国疫情反复的现状，并结合本园实际，2021年8月21日汉王镇中心幼儿园开展了“防控疫情开学应急演练”活动。
演练开始前，宋园长将本次演练方案及每一位成员的岗位职责、具体要求做了详细的讲解，并对演练环节中幼儿入园健康检测、异常情况幼儿应急处理等做了详细安排。通过预设情景，参加人员分岗位、分角色真实、规范、有序地进行了各个场景的模拟演练。
场景一 ：幼儿入园演练
把好入园第一关！演练中，首先由后勤人员对园所门口地面进行消毒。接着幼儿手拿健康登记卡和健康承诺书，错时入园，间隔一米，家长不入园，由老师进行测量体温、晨检和手部消毒，并做好登记，体温正常，由班级老师带回班上，并进行二次晨检。
场景二：生活环节（入厕、洗手、喝水）
主班教师：分组让幼儿进行生活活动。配班老师：站在卫生间过道处，提醒幼儿保持一定的距离，用七步洗手法洗手。对卫生间水龙头、茶水桶龙头等进行消毒。
场景三：午餐
保育老师对桌面进行消毒。幼儿同向，不面对面就餐，错峰错时分批进餐，一批用餐结束，保育教师对餐桌进行消毒擦拭，间隔十分钟后进行下一批进餐。
场境四：突发应急情况演练
教师发现一幼儿状态不佳，主班老师立马询问，配班老师对幼儿进行体温测量。主班老师立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，同时报告保健教师。保健老师带领该名幼儿到临时隔离室进行隔离，进行复测，若依然超过37.3℃，第一时间启动“铜山区中小学新冠肺炎疫情防控应急处理办法和流程”。后勤人员做好个人防护，对教室进行消毒。清理前，确保教室门窗均打开，清理过程中，保持空气流通。
场景五：离园
放学时，采取分时段离园措施，幼儿以班级为单位，值班老师提前5分钟到达园门口，指导家长保持1米间距，按指定时间段进入接送区，排队接幼儿。
演练结束后，宋园长针对演练环节中存在的问题进行认真梳理、总结反馈、提出相应的优化措施，进一步规范和完善了复课返园后应急事件的报告和处置流 程。
演练就是实战，通过本次实操演练，老师们能够更熟练地掌握各环节的操作流程和防控重点，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，以练为战，战训合一，大大提高了疫情防控应急工作的效率。全力筑好坚固的安全防线，为开园做好充分准备！
