教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在孩子们的瞳孔里，有一颗慈母般的心；冰心也曾说:有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。教育中的爱如一颗种子般在孩子们的心里扎根滋长，枝繁叶茂，这种爱就蕴藏在当下所提倡的“新教育”理念中。为全面推进“新教育实验”落地生根，学校于9月3日举行了“新教育实验”研讨、调度会，会议由王化学校长主持，全体校干参加了会议。
基于目前我国教育发展面临的六大挑战，王校长提出全体教师应扎实践行新教育十大行动，根据区教体局文件精神，学校规划了构筑理想课堂、营造书香校园、缔造完美教室三项活动，并对此展开详细阐述。
一、构建理想课堂
“何为理想课堂？”对此问题，王校长讲解到理想课堂是指通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围，将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来，追求高效课堂与个性课堂。在理想课堂理念的指引下，通过“翻转课堂”、“微课堂”等教学模式的改变，以期让学生在课堂中发掘知识的魅力、体悟生活的意义、领会师生生命的价值。
二、营造书香校园
“读书使人明智，读书使人高尚”。王校长指出为营造良好的书香校园，师生应共同成长。作为教师应站在大师的肩膀上进行专业阅读；站在集体的肩膀上促成专业共同体；站在自己的肩膀上进行专业写作。作为学生要坚持晨诵、午读、暮省，做到“吾日三省吾身”。作为学校要努力为师生营造良好的书香氛围，如设立阅读课程、创设读书角、建立数字网络阅读平台。愿学校、教师与学生形成合力，共创书香校园。
三、缔造完美教室
“教室是扁担，它一头挑着课程，一头挑着生命”。缔造一个完美的教室，意味着师生共同走进一门完美的课程；缔造一个完美的教室，意味着师生携手尽情舞动,让校园的每一处都成为跳跃的舞台。王校长在会议上指出缔造完美教室旨在通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。
路虽远，行则必至；事虽难，做则能成。行动，就有收获；坚持，就有奇迹。我们相信每一朵花都有盛开的理由，在这丹桂飘香的季节，黄中教师将带着对“过一种幸福完整的教育生活”的向往，从“心”出发，与新教育继续同行，愿徐州市大黄山中学在新教育的路上处处芬芳。
撰稿人：张毓莹 审核：张蓓蓓
