为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，提高班主任的管理艺术水平，达到互相学习，共同提高的目的。9月8日，铜山区房村镇郝湾小学利用中午时间，举行"班主任工作经验交流会"。以班主任交流会为契机，同时为下一步执行班主任工作量化考核做好准备。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的重要支柱。
一、经验交流
首先是李露老师提出的“四勤”，即眼勤、手勤、口勤、脚勤。
郝培老师：跟班，班主任要时时刻刻关注学生的一举一动。
刘迪老师：班级的习惯养成、常规管理及安全教育。
胡会梓老师：班级干部培养，利用好小助手。
二、校长总结
交流会结束后，王校长强调了班主任工作的重要意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才的思想和理念。王校对安全教育和爱国教育做了重点强调，班主任要始终贯穿对孩子的思想政治教育，学校加强文化建设，引导孩子全面发展。（2）
三、专业引领
教师的发展离不开专业书籍的引领，为此，王校特别为各位班主任，尤其是青年教师准备了关于班级管理方面的教育书籍，旨在培养一批爱岗敬业、尽职尽责的班主任，提高班主任教师素质，把学校的校风、班风、学风建设提高到更高层次。
陶行知先生说过："谁不爱学生，谁就不能教育好学生"。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才，而爱心正是班主任走进学生的法宝。当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
各位班主任以此次会议为新起点，认真领会王校长的要求，切实履行好班主任的职责，用爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
图文：刘璇
