用课题研究撬动教师专业发展——港务区柳新镇新桥实验小学召开2021课题培训会

信息来自：彭城教育网发布时间：2021-09-15 16:17:00 阅读量：17356次

[摘要]：彭城教育：为提升学校教师的教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高，9月14日，港务区柳新镇新桥实验小学全体教师在阶梯教室召开2021年教师小课题培训会。王海冰主任在

为提升学校教师的教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高，9月14日，港务区柳新镇新桥实验小学全体教师在阶梯教室召开2021年教师小课题培训会。

王海冰主任在培训中心指出：小课题研究源于一线教师对自身教育教学工作的反思以及对教育实践困惑的追问，是教师在短时期内以解决教育教学实际问题为中心而积极主动进行实践改进的一种课题研究方式。小课题研究除了切口小、易解决、可操作性强等特征以外，在研究形式、指向、时限、过程等方面也有自身特点。

本次培训由教导处主任王海冰主持，王主任传达了徐州市教师个人小课题管理办法，详细讲解了如何进行课题研究以及课题博客的上传等方面的具体操作，使课题已经立项的教师们对课题研究有了更直接、具体、深入的了解，希望其他老师们今后能从提升自身专业素养出发，积极申报课题，扎扎实实做好课题研究，同时注重问题导向，聚焦课堂，努力提高教育教学为根本目标。