构筑理想课堂是新教育十大行动之一,是师生成长的关键路径。在新教育理论指导下,借此契机,9月16日,贾汪区汴塘镇马头小学开展了一次构筑理想课堂数学教研活动。
由李聪主任执教的三年级数学《连续进位乘》,在课堂中大胆尝试新的教学方式,使学生的个性化思维得到激发和解放,整个课堂充满了生机与活力,取得了较好的效果。
二年级的朱琳老师,则采用丰富的图片导入,激发了学生的兴趣,让学生对多边形有了具体而清晰的理解......
课后,在备课组长的带领下,听课教师在会议室进行了现场研讨。在授课老师进行自我反思的基础上,听课教师轮流发言,针对性地指出了她们的不足和应改进的地方,如“时间把握不准”“板书需要简单明了”“多一些鼓励性语言”等,为她们提出了好的意见和建议,形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
教学是一门遗憾的艺术,没有最完美的课堂。可是,我们可以一起努力,为构筑理想课堂而努力!为自己下一次的进步而努力!
撰稿:齐笑