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课堂展风采,教研促成长——柳泉镇实验小学承办铜山区小学数学教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-09-23 14:28:00    阅读量:19400次
[摘要]:彭城教育:苏霍姆林斯基说过:“一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。”本着提升教学教学质量的宗旨,给年轻教师们提供一个学习成长的平台,柳泉实验小学于2021年9月23日上午开

  苏霍姆林斯基说过:“一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。”本着提升教学教学质量的宗旨,给年轻教师们提供一个学习成长的平台,柳泉实验小学于2021年9月23日上午承办了区小学数学教研活动。

  本次活动分低高两个年级组进行,分别由骨干教师赵亚梦、于美玉和刘站美引领,给数学老师们带来了三堂精彩纷呈的数学课。整个教学活动中,三位教师认真把握教学重难点,教学内容做到“少而精,简而明”,课堂上注重启发引导,以学生为主体,收到了很好的教学效果。

  第一节课由赵亚梦老师带来的五年级数学课《小数的意义和读写》,赵老师遵循以学生为主的原则,让学生通过自己的观察,探索,交流发现新的知识,采取导学设问方式激发学生探索欲望,给学生提供了展示自我的空间,引出思考,从而体现认识数字方法的多样化。

  第二节课由于美玉老师展示六年级数学课《百分数的意义和读写》,于老师课前做了充分的准备,课堂教学中,注意与学生的交流互动,运用知识迁移教学法,让学生在已有知识的基础上自己主动探究新知,最精彩的部分是运用知识迁移法把结合游戏教学,让学生在玩中学。,轻松的掌握了知识点。

  第三节课由刘站美老师带来的二年级数学课《认识平均分》,刘老师带领孩子们徜徉在数学研究的海洋里,采用新思维数学教材进行教学,让现场参与活动的师生脑洞大开,充分感悟到学数学的趣味性。

  课后,铜山区小学教研员朱爱玲主任和柳泉实验小学朱平华校长对此次活动进行了精彩的评议。三位上课老师对自己的课堂设计及教学思路进行了说明,之后老师代表对本次研讨课发表了自己的看法。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一次教研,都是一种收获。作为一名年轻教师,必须不断学习、实践、反思,才能够有所成长。让我们不负韶华,以梦为马;不忘初心,砥砺前行,做一个教育路上的幸福追梦人!

图:张士宇

文:刘静


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