《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》是对小学生日常行为的基本要求。为进一步培养学生的良好行为习惯,推进学校日常行为规范管理工作,树立正确的行为准则,倡导文明有礼,崇德向上,铜山区房村镇中心小学于9月27日举行了“学守则懂规范,争做文明小标兵”主题教育活动的启动仪式。
负责学校德育工作的郝会校长主持了本次活动的启动仪式。活动伊始,房村镇中心小学全体师生集聚操场,由德育处郝会校长“以你的样子就是中国未来的样子”为主题动员讲话,并代表学校对本次活动进行了部署安排。
本次主题教育活动,德育处精心策划,从校园的各个生活学习环节入手,设置不同岗位,组织开展了各种丰富多彩的场域教育活动,以此来修正和规范同学们的日常行为。
各班级纷纷开展了“学守则懂规范,争做文明小标兵”主题班会活动,班主任对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行详细讲解,并结合具体事例对学生加强教育,要求每个学生熟读成诵。
活动中,孩子们不光以手抄报的形式写出自己的心得体会,还进行了“守则规范”自我对照,自我评价,孩子们的认识很深刻,目标也很明确。这一行动更加强化了学生们的守则规范意识,在内心深处也形成了基本的社会责任感。
俗话说:“一粥一饭,当思来之不易;半缕半丝,恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,是素质的体现,更是责任的担当。为了让同学们树立珍惜粮食的意识,养成节约粮食的习惯,各班即刻开展了“光盘行动你我他”的比赛活动,用实际行动践行守则规范的精神所在。
为了督促学生养成良好的行为习惯,促进优良的校风建设,培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识,学校特设定“红领巾监督岗”。在周一的升旗仪式上,德育处孟标老师宣读了通过考核的“红领巾监督岗”正式成员名单,全体校委会亲自为他们佩戴肩章。
“红领巾监督岗”成员们以身作则,树立守规则的好榜样,他们会出现在校园的每一块区域,一片碎纸、一片落叶,躲不过他们的眼睛;大声喧哗、追逐打闹时,他们会立刻上前制止。校园中随处可见他们执勤的身影,当文明成为一种习惯,我们会发现,秩序井然的校园才更有魅力!
活动结束后,各班主任还对学生们的学习成果进行了测验,把生活实际融入到问卷之中。同学们认真对待,完成效果令人满意。
《守则》《规范》入耳、入脑,内化于心,外化于行。明确责任与义务,相信经过此次活动的洗礼,“文明礼仪”的种子已经播种在每个小学生的心里,就让我们一起期待“文明之花“开满校园!
撰稿:刘冬
审稿:孟标