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教学视导强引领,如切如磋提能力——铜山区汉王实验小学迎接铜山区第一次教学视导
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-10-13 11:01:00    阅读量:18704次
[摘要]:彭城教育:为加强学校教学常规管理,提升教师业务素养,切实提高课堂效率和作业质量。10月12日上午,铜山区教学视导组一行6人在区教研主任李敏主任的带领下来到铜山区汉王实验小学开展教学视

  为加强学校教学常规管理,提升教师业务素养,切实提高课堂效率和作业质量。10月12日上午,铜山区教学视导组一行6人在区教研主任李敏主任的带领下来到铜山区汉王实验小学开展教学视导。汉王镇小学中心校乔治国校长、汉王实验小学孟亚校长等陪同检查。

  视导组成员们主要通过“听”、“看”、“查”、“评”等形式,对学校教育教学管理进行全面细致的评估。

  在“听”的环节中,视导组的教研员们听取了语文、数学、英语、科学四门学科的模拟课堂教学,切实了解到教师日常教学情况:对教材的分析把握能力、课堂教学方法和教师个人素养等。

  课后,12位青年教师向视导组成员们及时取经。视导组成员在充分肯定任课教师认真钻研教材,细致备课的同时,也对他们提出了很多宝贵意见,从教学目标的设定,教学重难点的把握等,都非常细致地进行反馈和交流。

  在“查”的环节中,视导组共抽查汉王实验小学3-6年级12个班级的语文、数学、英语作业和科学活动手册。视导组成员认真检查了学生作业,重点关注学生书写、教师批改情况和学生订正情况,对作业中出现的问题进行记录并与校教研组长交流讨论。查阅后,视导组对学生作业给予了高度评价“教师批改及时,学生书写认真规范,格式规整”,同时对于出现的问题,也给予建议,督促教师尽快改正。

  教学视导是一次检查,一场反思,更是一次自我提升的契机。学校将以此次督导为契机,不断规范学校各项教学工作,着眼于师生综合素养的培养,不断促进学校办学水平提升。


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