继开学初组织一年级新同学举行寓意深刻、庄严简朴的入学仪式之后，9-10月份，港务区柳新镇冯楼小学深入开展了“学礼仪、知礼仪、行礼仪”的文明礼仪养成教育活动。
“礼仪”是道德的示范，是行为的准则，是交往的枢纽，是文明的标志。为了积极响应上级号召，深入学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步抓实抓好学生的“八礼四仪”养成教育，学校德育处于开学初认真制定了专题教育的活动方案，并逐一付诸实施。
根据方案中的活动安排，10月15日各班首先以口头问答或问卷调查的形式测试了学生前期对八礼四仪内容的学习理解情况；然后各班班主任以不同的方式引导学生通过自己搜集的图片、视频或事例进行讨论、交流，探讨怎样可以做才是讲文明、懂礼仪。在充分学礼仪、知礼仪的基础上，各班同学在班主任老师创设的不同情境中践行礼仪，如：视频中，五星红旗正伴随着嘹亮的国歌冉冉升起，同学们立刻肃穆肃穆，敬礼；教学楼走廊偶遇老师，低年级的同学鞠躬，中高年级的同学敬礼；老师地教给学生物品时，学生伸出双手恭敬的接过……活动结束，评选出了各班的“最美礼仪之星”。
活动期间，学校手抄报社团的同学还置办了图文并茂，主题鲜明的手抄报，以此展示自己活动收获的同时，也向他人传递了文明礼仪正能量。
“学礼仪，知礼仪，行礼仪”活动的开展，提升了学生自身的文明礼仪素养，激励着学生健康成长，使学生成为全面发展的一代新人。
供稿人 孙继展
