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还孩子完整幸福快乐的童年——少华街第三小学“无作业日”活动总结
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-10-18 09:12:00    阅读量:19331次
[摘要]:教育热点:为有效落实关于“无作业日的”的相关精神,学校于10月12日组织开展“无作业日”活动,通过活动为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围,保证孩子们充足的休息和锻炼时间,周三无作业日孩

  为有效落实关于“无作业日的”的相关精神,学校于10月12日组织开展“无作业日”活动,通过活动为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围,保证孩子们充足的休息和锻炼时间,周三无作业日孩子们在家长的陪同下,过健康快乐充实的一天,增强童年生活的乐趣,促进孩子们身心健康成长。

  活动开展情况

  (一)10月12日晚上,三至六年级所有学科教师不准布置任何书面作业,一二年级继续坚持无书面作业的减负措施,每位教师不得变换形式布置书面作业增加学生负担。
  (二)教师以年级安排无作业日活动,推行“三个一”活动,充实孩子的生活,让孩子能在快乐中体验成长的快乐。
  1.有一段共同读书的时间。阅读的重要性毋庸置疑,尤其给孩子从小培养起一种阅读习惯,对他会终身受益。学校在努力营造书香校园,建议家长每天陪伴孩子阅读书籍半小时,营造家庭书香氛围。
  2.有一个喜爱的健身项目。当前,小学生近视、肥胖、营养不良的比例呈增长的趋势,学生的体能素质逐步下降,这和缺少锻炼密不可分。锻炼对于儿童来说至关重要,因为锻炼有助于保持身体和心理健康,有助于提升孩子的自信心,保持良好的心理情感状态。建议家长陪同孩子进行一项健身项目如:打球、骑车、跳绳、散步、跑步等。

  3.有一次家务劳动。劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,促使孩子养成良好的生活习惯。家务劳动能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务,学会体谅与感恩。建议家长指导学生完成一项家务劳动,如扫地、擦地板、洗碗、学习烹饪、收拾房间、做公益活动等。

  学校“无作业日”活动的开展让孩子的成长与发展有了独立支配的时间,有了快乐童年时光的回忆,在家长的陪同下孩子学会读书,学会健体,学会休息,养成良好的学习、生活、休闲的习惯,从而使其健康、快乐的成长。
撰稿:鲁雪艳 审核:李丽

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