为有效落实关于“无作业日的”的相关精神,学校于10月12日组织开展“无作业日”活动,通过活动为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围,保证孩子们充足的休息和锻炼时间,周三无作业日孩子们在家长的陪同下,过健康快乐充实的一天,增强童年生活的乐趣,促进孩子们身心健康成长。
活动开展情况
(一)10月12日晚上,三至六年级所有学科教师不准布置任何书面作业,一二年级继续坚持无书面作业的减负措施,每位教师不得变换形式布置书面作业增加学生负担。3.有一次家务劳动。劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,促使孩子养成良好的生活习惯。家务劳动能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务,学会体谅与感恩。建议家长指导学生完成一项家务劳动,如扫地、擦地板、洗碗、学习烹饪、收拾房间、做公益活动等。
学校“无作业日”活动的开展让孩子的成长与发展有了独立支配的时间,有了快乐童年时光的回忆,在家长的陪同下孩子学会读书,学会健体,学会休息,养成良好的学习、生活、休闲的习惯,从而使其健康、快乐的成长。