为全面推进垃圾分类处理与循环利用工作，提高师生垃圾分类知识知晓率，近日，学校举行了“垃圾分类，从我做起”为主题的手抄报比赛。
【优秀作品展示】孩子们的手抄报主题明确、创意无限、精彩纷呈！
上交的作品，有垃圾分类的意义，有垃圾分类的方法，有介绍投放垃圾桶的种类。这些作品，主题鲜明突出，排版合理美观，色彩搭配协调。
通过这些作品，我们看到了垃圾分类知识宣传的成效，看到了学生们对于垃圾分类的参与热情。
