《幼儿园课程概论》第三版由王春燕、秦元东主编，为普通高等教育“十一五”规划教材修订版，列入浙江省普通高校新形态教材项目。全书共分九章，以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域的基本共识与理念，具有较强的知识性、实践性。同时，本书也力求反映幼儿园课程领域的新变化，体现学术研究的成果，及时反映幼儿园课程改革的时代发展要求与趋势，强调联系幼儿园课程实践，可读性较强。

  2021年10月25日中午棠张镇七圣幼儿园“适愿书社 ”开始了《幼儿园课程概论》跟读活动，共同阅读第三章—-幼儿园课程目标，26日中午大家进行了相关问题的研讨。

  老师们积极参与，签到打卡阅读研讨活动。

  本次的阅读活动主要使我们了解了幼儿园课程目标的四种基本取向、层次、以及制定目标的依据。并以秋天为主题制定了适合本班幼儿发展水平和年龄特点的课程活动目标。本次的阅读与研讨激发了大家的阅读兴趣，教师们都很期待下一次的继续探讨。书是一扇门，垂青着每一位敲门者。那敲开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。让阅读成为爱好，学习变成一种习惯，共同努力，一起进步！

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