文字之所以比烟花更璀璨，是因为我们可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒。10月28日下午，徐州市云苑路小学悦云读书社开展了十月读书论坛活动，第四阅读小组的老师共读《儿童的人格教育》，分享阅读感悟。在分享中更全面认识儿童的心理，以便今后更成熟地面对、解决教学过程中的困惑。
首先，主持人谭笑老师简单介绍了《儿童的人格教育》的主要内容，接着第四阅读小组的老师们从儿童人格的一体两面性，即“自卑与超越”；儿童成长过程中的主要影响因素以及对儿童、父母和老师的教育这三个部分阐述观点，交流碰撞。
王雅婷、邱雨两位老师结合自身的教学经验与实例让我们对人格的矛盾和统一性有了更全面的了解，当学生出现奇怪行为的时候，或许是他的人格系统、思维方式出现了偏差，多和家长了解、交流，找出原因。教师在和学生的相处过程中应该更仔细观察，有的放矢的去引导和帮助他们形成正确的人格。
学校作为一个与家庭不同的环境，有很多与家中不同的情境，检验了孩子的心理和人格发展状况，权明明老师的发言让我们对家庭教育的重要性有了更清晰的认知。儿童的人格和家庭教育息息相关，郑煜、郭允鸾老师就父母自身成长、教育理念的更新等方面进行了补充，信赖是一种双向反馈，用欣赏的眼光看待儿童会收获更多。
在论坛的最后，郭丹丹主任肯定了老师们的阅读思考，在这本书中我们能找到儿童行为和心理发生问题的原因，帮助教师更好地进行教学实践。
本次读书论坛为青年教师们提供了交流的平台，多了一个视角去理解儿童的人格。研究之路不停，学习之路不止。让我们与书为伴，快乐阅读，快乐教学！
文字：郭允鸾
图片：徐杰
审核：郭丹丹
