幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期。为全面贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见的通知》的精神，有效推动幼儿园与小学科学衔接工作，全面提高教育质量，进一步缓解幼儿进入小学面临的衔接断层问题。铜山区定于11月3日开展徐州市幼小衔接研讨活动暨研究中心成立仪式。单集镇赵庭校长和李道如校长组织全镇园长和有关小学校长在詹湖幼儿园参加此次线上教研活动。

  本次研究中心成立仪式，由徐州幼儿师范高等专科学校蔡飞校长、徐州市教育局副局长张宝民为我们徐州市幼小衔接研究中心成立揭牌仪式致辞。     
  教研活动中，南京师范大学张俊教授，从“如何以儿童为本设计幼小衔接”为主题，分别从“幼小衔接何以成为一个难题?”、“幼儿园的入学准备要什么？”、“我们入学准备教育的思考与实践”、“对幼小衔接工作的未来展望”等几个方面，讲述了幼儿园如何更好的推进幼小科学衔接，如何选择适合幼儿的活动，为幼儿上小学做准备。

  随后，泉山区幼教教研员范凯主任、经开区教研室田素萍主任根据各自的想法做幼小衔接工作汇报，认真分析幼小衔接突出问题，聚焦实践问题，通过幼小衔接双向贯通，结硕果。省级幼小衔接实验园贾园长、杨校长、徐州市幼小衔接研究中心王校长进行教研发言。

  最后幼小衔接专家——省教科院幼特教研究所所长张晖，徐州市幼儿园课程游戏化专家指导委员刘剑眉为我们进行幼小衔接主题教研讲座，受益匪浅。
  本次教研活动全面分析了幼小衔接工作中遇到的问题，明确小学和幼儿园分别在幼小衔接工作中的职责和方向，进一步统一思想、提高认识，在遵循儿童身心发展规律和教育规律基础上，立足实际，积极作为，开拓创新，进一步扎实推进幼小科学衔接工作，促进孩子们健康全面发展！