为有效推进课堂教学改革，转变学生学习方式，郑集镇中心中学于11月2日举办“生本课堂”学习培训会。会议由丁允金副校长主持。
教科室刁卫星主任首先传授生本课堂学习小组建设，刁主任结合实验课堂改革的实际，从科学分组、明确职责、引领组长、科学评价这四个方面阐述了生本课堂的核心理念和实施环节。
小组合作学习，首先需要解决的是学生的分组问题，这也是合作学习能否取得成功的前提。小组的建构遵循科学分组、多彩文化、积分评价这三个原则进行。
比如，小组内成员可以综合各学科成绩及综合能力的高低依次编排1-12号，分别进行结对帮扶，使教育教学活动更具有针对性。对于不同层次的学生，可以按照一定比例分配到各组中，安排合适的座次。
科学分组后，可以通过小组文化建设、开展团队活动、考试评估等形式增强小组的凝聚力，打造团队精神。
以生为本，落地“生本课堂”，通过本次培训，不仅帮助教师们梳理了教学思路，还为学校教学提供了方向和目标。带着这满满的收获，我们也将尝试着在这条道路上摸索前行，期待前方最美的风景……
图文杜丹
审稿孟凡仲
