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阅读,积淀,为生活解惑——徐州市后姚小学语文读书交流活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-11-04 19:32:00    阅读量:18108次
[摘要]:徐州教育:一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。唯有静心读书,才能让浮躁的心灵得到一次彻底的放松,唯有静心思考,才能让繁琐的工作转化为自我的升华。本
  一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。唯有静心读书,才能让浮躁的心灵得到一次彻底的放松,唯有静心思考,才能让繁琐的工作转化为自我的升华。
  本学期,我校语文老师利用教研期间举行了小组间的读书分享会。

  魏丽老师一开始为我们分享了《爱的教育》这本书,这是一本充满爱的书,通过一些平凡的人物,将读者带到了爱的世界中。生活需要爱,学生更需要爱。我们要用严爱、慈爱来引导孩子。

  闫芳老师与大家分享的是阅读《我怎样教语文》之后的感悟。于老师提出的“五重教学”就为我们教语文提供了方向,也提供了经验方法。在日常教学中必须注重孩子的积累,我们必须拿出时间让孩子真真正正去读书,这样既可以培养孩子的语感,又有利于孩子的表达。

  同样,黄依依老师阅读《儿童的语文》以后也有类似的见解。阅读这件事不仅是孩子的事,也是老师的事。我们要共同去读书,去感受文章的美。体验很难传递的,平常自己在教学中,不能用自己的读代替学生的读,用自己的感悟代替学生的读,让学生读,大量的朗读才能培养语言的感觉。

  张帆老师读的是一本实用书,这本书简单亲切,轻松愉快地通过一个个虚构却又贴近生活的小故事让人明白不用能说会道,不用假装深度;只需懂得倾听,懂得欣赏,已经是与人交流的一种美德;而与人交流,也无所谓“良心”“灵魂”这类高贵字眼,太多时候,我们需要的只是推心置腹的“感觉”,而不是生死之交!

  懂得说话不仅可以交到好友,也有可能化干戈为玉帛,化敌人为朋友,对于生命中最在乎的亲人,用话语将关心表达出来,让他们接收到讯息,如此生活也才更有滋味!

  在各位老师的充分准备下,分享交流活动妙语连珠,侃侃而谈。既有优美哲理的文字分享,又有读书对生活、家庭以及教育教学工作的帮助。各位老师真诚的态度、真挚的语言、细腻的感情,引起在座老师的共鸣,感染在场的每一个人。

  阅读促成长,积淀助人生,每位老师在读书分享会上谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的思考,能够为生活中做人、教学等方面而解惑。
  希望大家充满读书热情,多读书,多积累,以身作则,影响学生,在新教育践行时期营造浓厚的书香校园氛围。

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