近几年，随着创客教育概念的提出和STEAM课程的研究推进，创新教育也在铜山区掀起了一波又一波的教学热浪，基于此课程纲要，沿湖中学积极进行贴合校园实情的教材编撰，并以该教材为载体，以培养学生的计算机实际操作能力和创新能力为目的，开展了多样的创新教育活动，进一步丰富了学生的校园生活。

  3D One课程就是创客教学中的重要一环，也是学生实现创意设计、物化成果的方法之一，进行该课程有助于培养学生良好的空间感和审美，同时还可以增强学生的立体几何和机械原理等多方面从书本上了解不到的知识，可谓一举多得。

学生们在课堂上互帮互助，当完成了一个3D作品以后，学生们对此都惊叹不已，也点燃了他们想要进一步探索新奇世界的热情。最终3D One的校本课程在沿湖中学取得了圆满成功！

  3D One课程不仅提高了孩子们的创作兴趣，学习了新兴的设计理念，锻炼了自己动手的能力，为孩子们打开了新数据时代的认识大门，更拓展了孩子们的见解，增长了见闻，让大家都获益匪浅。希望日后沿湖中学的学子在学习的过程中，也可以不断充实自我，与时代接轨！

通讯员：盛洁

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