11月17日下午学校组织举办以“珍爱生命 健康成长”为主题的心理健康团辅活动，生命意识是生命教育的起点，首先要懂得生命的可贵，才能更好地去珍惜生命。对于当下的小学生来说，他们的生命意识仍处于懵懂阶段，在面对生活和学习的双重压力下，自身的适应能力显得尤为重要，即孩子们需要具备“心理弹性”，积极地应对挑战、妥善地排解压力，快乐学习、健康生活。本次团辅活动邀请泉山区未成年人成长指导中心陈黎老师现场指导。陈黎老师毕业于徐州市医学院，国家二级心理咨询师，累计个案5000例，进行团体辅导300余场，现任泉山区未成年人成长指导中心心理咨询师。学校五年级学生全程参与了此次活动。
活动开始，为了进一步的团体练习和交流做好准备，陈老师以活跃热身游戏“花开花落，春去秋来”让学生在活动中增加更多的朋友，促进人际互动。
在“诺亚方舟”的活动中，孩子们认真的跟随陈老师引导，开始了对生命更深的理解，意识到生命的珍贵和自身的责任。孩子们认真思考要留下的9样东西，然后再一件一件舍弃，只能留下一个和你一起登船，有很多孩子哽咽了，“特别是家人，放弃自己生命也不能抛下家人......”“妈妈，因为妈妈生我养我太不容易了......”这个活动让孩子感受到当生命有限，我们不得不放弃时请珍惜自己拥有的，同时也体验到了当不得不放弃时的抉择的痛苦。生命受之父母、成于社会，凝聚众多情感，寄予无限希冀。珍爱生命，让生命之花灿然绽放！学校、社会、家庭三方合作，营造生命教育的健康机制，通过生命教育，培养学生欣赏生命、尊重生命、爱惜生命。
