音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。记得童年时代每当走进音乐教室，透过纯洁的童心，听着美妙的音乐，感觉世界是多么地美好。
星光教育集团湖北路校区黄晨晨老师作为青年音乐教师入职后第一次参加泉山区小学音乐新教师优质课评比。
《我爱家乡我爱祖国》是一首三拍子抒情性歌曲，讲述了长江、黄河是中华民族文明，因此被称为中华民族的“母亲河”。湖北路小学黄晨晨老师运用低年级唱游课的特点在音乐歌唱、游戏、舞蹈等多种形式中启发学生的音乐兴趣。培养学生要热爱家乡、热爱祖国的情感。
在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据低年级学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
课后评委组老师进行了针对本节课的点评。
在丰富多彩的音乐课背后凝聚了团队的力量，从接到赛课通知后，黄晨晨老师从准备教案到实施教学，在师傅冯红老师的带领下不断的反复试课。到改课再磨课的过程，冯红老师每一次都坐在教室一角认真听课评课，课后向徒弟黄晨晨提出不足以及要改进的地方。还有艺术组张玉玫书记的事事关心，付彤老师、黄琦琪老师的热心帮助，都让初入职的黄晨晨老师感受到了组内团结一致、氛围温暖人心。
冯红老师作为具有深厚教学经验的前辈教师，在带领青年教师成长过程中，做足了正能量的榜样，总是无私且毫无保留的把自己多年来所总结的教学技巧、教学经验传授给青年教师！
最后经历了此次赛课使黄晨晨老师受益非浅，她说“作为一名年轻教师，我要不断进步，不断反思，不断总结。只要我们保持着对教育的激情和反思精神，我们就会提升自己的教育品质，丰富自己的教育技能。在今后的教学中，我会谨记前辈们的教导，不断地学习，不断地探索，提高自己的专业素养、专业能力，真正的让音乐教学走在前进的路上。一直很喜欢一句话，也想用它来做结束语:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”
