“疫”路有我，“语”你同在。
  疫情的扩散让本该书声琅琅的校园，变得格外静谧。民安路小学的所有语文老师却坚守语文沃土，在别样的时光里，让民安娃有了别样的收获。
  合理规划 稳步前行

  路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。民安路小学语文老师在学校部署下开展了“民安路小学‘停课不停学’线上学习实施计划”的教研活动。老师们精心给孩子们设置了识字、写字、阅读、朗读及语文综合性学习等内容，有效保障了学校教育教学活动的开展。    

  敦敦教导 师爱无疆

  爱洒桃李不言苦，甘为人梯亦英雄。语文组的老师们通过各种网络资源，认真上课，以实际行动践行着教育工作者的初心。

  师生互助 守望花开

  每天一早，孩子们关注的是老师推送的学习任务和内容，读书写字、预习复习等等，丰富多样的学习内容与形式激发了孩子们学习的兴趣，也懂得时光“日月既往，不可复追”的道理。

  宋代文人刘过云：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。”同学们加油！
  认真批阅 孜孜不倦

  每一次的回复与点赞都是对学生的激励，每一次提醒与总结都是对学生的期待，每一次要求与纠正都是为了学生的提高。

  “时教必有正业，退息必有居学。” 民安路小学的语文老师们一直把评价与教学相结合，课堂训练与反馈相结合。课堂上，针对学生的课堂训练，教师认真批改，并指出其中的问题，做好辅导，及时反馈同学们的训练情况，并细致耐心的给同学们进行圈划和讲解。特殊时期，特别的评价方式：语音点评、优秀作业展示等等。让学生“宅”在家就能得到老师个别贴心的反馈及指导，感受到老师对自己的满满的爱与期许！虽然隔着屏幕，但老师的谆谆教导似暖流肆意流淌。
  集流成海 积土成山

  陶渊明说:“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”孩子们的进步藏在一点一横里，藏在抑扬顿挫里。

  课外经典  与你共读
  鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

  书让你人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送到路的终极。

  实践运用 语短情长
  读一本书，语文藏在文字；画一幅画，语文藏在线条里；品一口茶，语文藏在茶香里。语文的学习起点于书本，延伸于实践，在反复循环中得到提升和进步。

  去文字中寻觅自然的奥秘，用画笔绘出对春天的向往。

  舐犊情深，给父母写一封信，做一个贺卡以示感恩。

  “疫”路有我，“语”你同行。乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住我们学习的步伐。让我们坚定必胜的信念，静待花开。期待疫情过去，我们一起相聚美丽校园。