他是一位普通的乡村小学副校长，一名普通的党员教师，站在讲台30多个春秋，默默地坚守在乡村教师的平凡岗位上。无论他走到哪里，他都是深受学生和家长的推崇和爱戴。他执教一方，带活一方教育。在教书育人事业上，他用坚守和师爱铸就师魂。他的“幸福追求”，是让乡村的孩子也能上好学、有出息、受尊重。他，就是铜山区优秀乡村教师、新区台上小学副校长---宋寒松。

  扎根农村 默默耕耘
  乡村也需要优质师资，农村的孩子也同样需要享受跟城里孩子一样的优质教育。三十多年前，宋寒松从师范毕业，回到自己的家乡做了一名乡村教师，这么多年来，他教书育人，创先争优，以自己的实际行动，影响着身边的教师，在乡村教育这块沃土上书写着使命与责任。
  虽然已年近花甲，他还一直担任着六年级的语文教学工作，同时负责学校的教育教学工作。上好每一节课是他早已形成的习惯，课前认真钻研教材，制作课件，精心设计教学。宋校长的备课总是很多圈圈画画，正是这些圈画体现出他对每一节课的严谨和高标准的追求。在校园里，见到宋校长不是在教室，就是在办公室默默批改作业，精心备课，他把每一分钟的时间都全身心的投入到工作中。宋校长潜心钻研，积极探索，认真总结，不断提高自己的业务能力和教学水平，由于年纪原因，宋副校长并不精通多媒体设备，但他虚心向年轻教师学习，坚持活到老学到老的理念。他将最饱满的热情和勤恳好学的精神全身心投入到了教学工作中。
  身为一名老党员，宋校长处处严格要求自己，顾全大局，关心学校，淡泊名利，为青年教师树立了榜样。无论什么工作，都能释然接受并高质量的完成，在学校整体教育教学工作中做出了积极贡献，为学校的发展倾心竭力。

  春去秋来，花谢花开，不知不觉间，在教育这片热土上，他已经辛勤耕耘了几十个年头，“春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛”，他是后者肩负重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变理念，用实际行动感染了身边每一个人。

  尽职尽责 奉献爱心
  在宋校长的眼里，学校应是富有人情味的场所，应该像家庭一样温馨，处处洋溢着友爱，人人被尊重，大家相互关照，师生所过的每一天都洋溢在真情之中，整个校园才能充满生机和活力。作为学校的领导，他把“爱生如子”作为教师的天职，像对自己的儿女那样对学生充满爱，使师爱在他的教师职业生涯中绽放着光芒。对待同事，不管是教职工家里出现了困难，还是红白喜事等，他都给予最大的能力的帮助。他关心青年教师的成长，深入课堂听课，指导青年教师。宋校长以他对教育事业不懈追求的毅力和优秀人格引领者青年教师的成长。
  一份耕耘，一份收获，宋寒松校长用他无私刻苦和对教育事业的执着追求，书写着自己平凡而又精彩的教育人生，先后被评为优秀共产党员、铜山区教学先进个人等荣誉称号。
  三十多年如一日，任劳任怨，无怨无悔，宋校长为农村教育工作默默奉献着智慧和力量，在平凡的工作岗位上，他用自己坚实的步伐书写了一名农村教育工作者的追求和忠贞，正如他所说的那样：“卅年坚守苦也乐，初心如磐无绝期”。