为提升教师教育科研能力,促进教师专业化成长,11月19日下午,河东小学课题研究推进会在会议室拉开帷幕,由高传文校长领导,开展了《选题——结题,一个需要认真关注过程的过程》专题讲座,推进会为老师们课题研究点亮了明灯。
会议伊始,高校长以一部课题宣传片引发老师们思考,将大家迅速带入学习情境。高校长说:“课题研究从选题到结题,是一个需要认真关注过程的过程。好的科研活动,不仅要做得好,还要写得好、说得好。做科研课题的过程就是‘做所想,写所做,做所写’的过程。”
高校长从如何发现研究问题、如何确定选题方向谈到如何进行课题方案设计、如何规范撰写结题报告。他深入浅出地将做课题的基本方法娓娓道来,鲜活的案例、系统的理论让老师们茅塞顿开、醍醐灌顶,大家做课题的热情被迅速点燃。
“作为一名教育工作者,如何从众多繁琐的小问题中选择研究切入点?”“我们的研究如何避免雷同、另辟蹊径?”“课题研究成果如何提炼?”最后,老师们就课题研究中遇到的问题纷纷发言,高校长一一回应,智慧引领,为大家深入研究拨开了云雾,拓宽了视界。
短短半天的沙龙式培训在热烈又融洽的氛围中进入尾声。最美的风景永远在研究的路上。老师们相信,有专家的引路,有河东小学肥沃的研究土壤,大家定能成为课题研究的“行家里手”,在课题研究路上享受过程,收获花开。
摄影:仇丛文
编辑:仇丛文
审核:高传文