为了全面掌握教学动态，及时了解和解决本学期教学工作中的各种问题，扎实有效的开展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高，科学教研组安排对三到六年级科学作业进行了检查。现将检查的具体情况总结如下，通过这次作业检查，我们看到了一些亮点：
一、作业次数充足，教师执行学校制定作业规范要求，不同年级，不同班级都取得了很好的效果，在规范方面，有大幅度的提升。
二、作业批改认真，在批改作业方面，教师十分认真，批改符号较规范，学生有订正，教师有副批，而且有创新，部分教师能针对学生问题所在，给出批语及鼓励性语言或符号。作业批改日趋规范，学生作业可圈可点之处，借助图形和符号给学生勾出她的错误与不足之处，鼓励学生，让学生明白自己的失误之处，这样他才能有的放矢的纠错作业，有利于维护学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，提高科学作业质量。
总之，相信大家能从这次作业检查活动中找到自己的不足，反思自我，争取在整个学期的工作中能克服缺点，发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效。
