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【新教育 理想课堂】好课锋从“磨课”出 精彩缘自苦磨来——房村镇新庄小学青年教师磨课活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-12-23 17:02:00    阅读量:18152次
[摘要]:彭城教育:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”为了在铜山区优质课评比中取得优异成绩,同时也为了提高青年教师的教学水平,2021年12月20日,房村镇新庄小学教导处孙薇主任邀请新庄小学学科

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”为了在铜山区优质课评比中取得优异成绩,同时也为了提高青年教师的教学水平,2021年12月20日,房村镇新庄小学教导处孙薇主任邀请新庄小学学科骨干教师分别为张梦婷、刘雪路、韩紫晴、杨雨晨四位老师听课指导。

  张梦婷老师教态亲切自然,教学环节清晰流畅,教学生动有趣,充分体现了教师的主导作用与学生的主体地位,在崔华芹老师的指导下,课堂教学扎实、有效。课中张梦婷老师把学生分了六个小组,分别找一幅画到黑板上作为小组标志,并用小组成员呼喊口号的形式为自己的小组加油。用这种方法来进行课前组织,效果非常的理想,既活跃了课堂气氛又让学生处在竞赛的氛围中为学习新知铺垫了良好的基础。

  刘雪路老师做了充分的准备,仔细研究教材,充分挖掘重难点。课堂教学中注重学习的过程,在这样的理念之下,孩子们能够在愉快的氛围中快乐的学习音乐,感受音乐,享受音乐,同时也学会了表现音乐。听课结束后,顾倩老师和孙文老师对本课进行了指导。两位老师从导入、教学环节设计、学生对歌曲的把握程度、歌曲创编环节设计等方面进行了全面细致的指导,提出了建设性的意见。

  韩紫晴老师执教的《小猴子下山》,抓住童话类课文语言生动形象,形象活泼可爱,故事富于幻想的特点,采用情趣激趣策略来烘托场景,营造童话故事的情境,激发学生的阅读期待,从而使学生感知童话文体,在读童话的过程中认字识词、学习阅读。杨雨晨老师执教的《两小儿辩日》,抓住常见事物“日”,引导学生“观、探、辩、决、悟”日,深刻感悟“知与智”。活动负责人孙微主任、汪冰老师等几位骨干教师在评课活动中,对两位老师的课堂教学进行一一指导,探寻更好的改进方法。已达到理想的教学效果。

  本次磨课活动,很好的促进青年教师快速成长,并在反复打磨的过程中让青年教师对如何上一节好课有了更深刻的认识和感悟。磨课将成为日常教学中的常态活动,我们对教学技巧的灵活把握和对高效课堂的追求仍将继续。


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