2021年12月21日,徐州市青年路小学、江苏省宋梅网络名师工作室承办的徐州市“奋进新时代,讲好新《读本》——思政课教师的使命担当与专业成长”主题研讨活动顺利举行,1.78万省内外同仁以线上线下结合的方式齐聚彭城,充分感受思政课的魅力,并纷纷点赞,对本次主题研讨活动给予高度评价。
江苏省教育学会、省督学马斌,徐州市教育教学研究室教研员左兆军,云龙区教师发展中心主任朱晓梅,各县市区道德与法治学科教研员和骨干教师,徐州市青年路小学教育集团总校长陈书强和骨干教师代表,江苏省宋梅网络名师工作室全体成员现场参与了主题研讨活动,1.78万名来自山西、安徽、上海等地的专家和思政教育同仁在线参与了活动。
云龙区教师发展中心教研员李晓燕主持本次活动。
云龙区教师发展中心主任朱晓梅在研讨活动中讲话。朱晓梅主任在讲话中指出,近年来,云龙区以科研为引领、以教研为支撑、以培训为融合、用技术作保障,实践“教科研训一体化”方式,取得了良好效果,思政课教师中,涌现出2名江苏省特级教师,1名江苏省网络名师工作室领衔教师,4名徐州市带头优师,8名徐州市青年良师。先后参与教育部人文社会科学研究一般项目《大思政格局下大中小学思政课协同育人机制研究》,承担了江苏省教育规划重点课堂《学习科学视域下小学道德与法治课堂学习共同体构建研究》等多项省级课题研究。云龙区将不断加强思政课教师的培养,让最优秀的教师从事思政课教学,让思政课释放强大的育人力量。
徐州市青年路小学教育集团总校长陈书强在讲话中表达了对学校思政课建设的想法。陈校长说,如何不断增强课堂教学的思想性理论性、亲和力和针对性,如何不断创新教学方式,让学生爱上思政课,入脑入心,身体力行,是青年路小学思政课教师一直努力破解的课题,团队先后攻克9项课题,2021年,学校思政课教学实践探索成果获得江苏省基础教育教学成果一等奖和江苏省教育研究成果二等奖的好成绩。在大思政观的统领下,学校注重打造过得硬的思政课教师队伍,充分发挥共青团和少先队的作用,把思想政治教育和校园文化建设相结合,思想政治教育与拓展教学相结合,将思政教育化作春风,把思政课建设成为学生真心喜爱的重要课程。
江苏省宋梅网络名师工作室成员、徐州市解放路小学房敏老师执教了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学低年级)《做新时代的好少年》一课。
江苏省宋梅网络名师工作室成员、徐州云兴小学张琳老师执教了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)《强国必须强军》一课。
徐州市青年路小学宋梅和徐州市青年路小学教育集团王杰小学李蒙以城乡互动课堂的形式共同执教了统编版道德与法治五年级上册《古代科技耀我中华》一课。
徐州市教育教学研究室教研员左兆军老师对三节课进行精彩点评,左老师指出,三节课给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。结合课堂观察,左老师对广大思政课教师如何上让学生“真心喜爱、终身受益”的思政课提出行动建议。
江苏省教育学会副会长、省督学、元创教育研究所所长马斌先生在主题活动中做了《走向职业理想的名师名家之路》的主题报告,马会长提出,新时代的中国教师需要“能说会道”:“能”是指骨干教师锻炼厚实能力,“说”是指卓越教师以思想著书立说,“会”是指教育家型教师系统建构教育工程,“道”是指教育家一生一路的教育山水。新时代的中国教师需要“地大物博”:“地”是指教师的地基扎根在课堂,“大”是指大先生源于专业基础上的职业能力,“物”是指是物化的理实成果与工具思维,“博”是指是博采众长而多才多艺。马会长的报告从五个维度强调教师应成进步思想之源,即崇一位大家想思想,画一张地图立思想,做一个项目见思想,填一份表格成思想,有一方天空播思想。马会长的报告高瞻远瞩,思想深邃、内涵丰富、贴近教师。
本次主题研讨活动深入推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强了学习的系统性、实效性,落实立德树人根本任务,使思政教师充分理解《读本》的重要意义,深入理解《读本》的编写意图和价值导向,准确把握《读本》的内容体系和教学重点,为思政教师搭建了一个互相学习、交流、探讨、展示的平台。