“发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。”为进一步推进融合教育工作，全面提高学前融合教育工作水平。2021年12月23日，徐州市星光实验幼儿园特邀徐州韦肯国际文化交流顾问有限公司教学总督导王睿婷博士开展了融合教育的专题讲座。星幼全体教师及片区园教师共同参加了本次培训。
在讲座的第一部分——认识特殊幼儿中，王博士详细讲解了特殊教育需求人群的特点、症状及治疗方式，阐明了特殊教育的意义。老师们认真听讲，及时记录重要内容及感悟。从学习中，老师们对融合教育有了系统的认识。
随后，王博士运用丰富的实例，深入浅出地解读了讲座的第二部分——基础行为管理——行为ABC，帮助教师了解了融合教育视角下“问题行为”的定义、种类、产生原因及问题行为选择的等级。
讲座结束后，王博士与班级教师进行了积极互动，并就班级如何开展融合教育以及当前存在的问题进行深度剖析，给出了合理的建议以及解决问题的方法。
融合有爱，教育无碍。通过本次培训活动，帮助了老师们对融合教育有了进一步了解，知道了学前融合教育的重要性，也对接下来的融合教育工作的开展也有了清晰的思路和深入的思考。幼儿园也将一如既往地支持、鼓励教师主动提升融合教育地理论水平与实践能力，整体提高幼儿园推进融合教育的工作实效！
