班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要协调科任老师共同缔造和谐向上的精神氛围。近日，学校为提高班主任的工作水平，特组织全体班主任在会议室向资深教师学习班主任工作经验，此次会议由李雪玲老师做经验分享。

  李老师就“班级心里氛围”“如何瓦解班集体中的不规则团体？”“如何培养学生的竞争意识？”“怎样发挥班干部的作用？”等作为核心问题，进行着重交流。李老师在分享经验的过程中，将自己在教育学生中总结的独到方法倾囊相授。李老师特别强调及时瓦解班级中的不规则团体，单独谈话，耐心教育，一一瓦解。在教育中设立小组积分制，激励学生学习的积极性。关于班干部，李老师提倡“网格化分层管理”。真正发挥起班委的实质作用，而非形同虚设。

  此次班主任工作经验交流会是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的盛会。全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实。本次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。

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