为积极做好新冠肺炎疫情防控工作，规范有效地开展预防和救治工作，强化应急处置意识，提高学校应急反应能力，保障全校师生开学后身体健康和生命安全。学校于2022年2月12日上午，开展了疫情防控应急演练活动。
演练前，为了更一步细化演练流程和开学后的各项工作，结合疫情防控要求，学校召开了开学疫情防控工作会议。会上吴媛媛校长提出必须把防疫工作落到实处，做好每一个细节。分管校长费慧晶宣读本次演练的具体分工以及工作要求。
场景一：师生入校前消杀作业
早晨7：30，负责老师、保洁人员提前到校消杀，打开门窗、新风系统通风换气，科学配比消毒液对地面、桌椅进行喷洒、擦拭，执勤领导巡视检查，确保各教室、功能室等公共场所消杀到位。
场景二：学生错时入校
早晨8：00，带班领导和执勤老师到位，引导学生以年级为单位错时入校。学生按到校顺序在校门外间隔一米排好队伍有序入校，一名执勤老师负责测温，一名执勤老师负责监测红外测温仪，发现体温异常学生第一时间进行应急处置，带班领导全面统筹协调。
场景三：进班体温复测
学生按照指定线路走到班级门口，间隔一米排好队，等待测温。班主任用额温枪对学生进行二次体温检测并填写晨午检记录表，校干巡视检查各班情况。
场景四：上课期间应急处置
上课期间，任课老师如发现异常学生，立即停止上课，报告卫生老师，卫生老师穿好防护服，将异常学生带至隔离室进行二次检测、问询，若体温检测仍然超过37.3℃，立即通知学生监护人到校，拨打局防控办和区疾控中心电话上报，并记录《体温异常学生登记表》。同时副班主任进班，将该班学生转移至阅览室或操场，对原教室进行全面消杀、通风。
场景五：中午分散就餐
学校实行分散就餐制，单人单桌，避免聚集、扎堆。就餐前，看班老师进班组织学生严格按照七步洗手法进行手部清洁。就餐时，由看班老师组织学生间隔一米排队取餐，并维持秩序。
场景六：学生错时放学
学生分时段放学，全体学生佩戴好口罩，由最后一节延时服务课老师带队放学。
场景七：学生放学后消杀作业
学生离校后，负责老师进班消杀，保洁人员负责操场、走廊、楼梯等公共区域消杀，执勤领导巡视检查各班消杀情况，确保各班消杀到位、电源关闭。
通过此次疫情防控演练，学校教职工疫情防控应急处置的意识和能力得到了进一步提升。学校将以此次演练为契机，进一步总结经验、完善细节，全力做好疫情防控工作，为迎接学生返校开学做好充分准备，切实保障好全校师生的生命安全和身体健康！
报道：柴玉洁
审核：费慧晶
