2022年2月15日新学期第二个工作日，少华教育集团•奎山中心小学全体语文教师在刘珍主任的带领下，在校史室召开了上学期语文期末测试质量分析会，目的是能及时反馈期末测试情况，更好地明确新学期语文教学的方向。吴校长也全程参与了分析会。
会议主要由三个部分组成。首先第一部分由刘珍主任整体分析三到六年级期末测试情况。刘主任用数据说话，对各年级的优秀率和及格率进行了分析，并提醒各位教师本学期要有针对性地制定出提优和辅导学困生的方案。
接着第二部分由各年级教研组长分析得失和改进措施，三至六年级教研组长就上学期期末测试内容一一做出分析，主要存在的问题是孩子们阅读量少，做阅读题目的时候方法不够得当。针对这一问题老师们提出了相应的改进措施。一、二年级，由于无书面考试，采取的是口试的游戏大闯关。两位低年级教研组长十分关注中高年级期末测试的导向，表示要注重低年级学生阅读习惯和写话兴趣的培养。
然后第三部分由刘珍主任整体提出改进建议。围绕“阅读怎么抓？作文怎么抓？如何夯实基础？”这三个问题展开。针对“学生的阅读分析能力还是相对较差，阅读理解做得不够好，有的学生干脆不做;作文没有认真审题，有跑题现象，优秀作文比较少。个别学生写作能力有待提高，如:语言空洞，词汇量小，描写不生动，标点使用不规范。”等问题为全体语文教师指明方向，以及接下来语文教学中具体该如何操作。满满的干货，令人受益匪浅。
最后吴媛媛校长指出教学质量的重要性，抓教学质量与“双减”政策并不矛盾，老师们要加强学习转变观念，要把学习的主动权还给学生，做到精讲多练，向课堂40分钟要质量,真正做到轻负担，高质量。
通过这次质量分析让大家看到了平时语文教学中存在的优点和不足，老师们纷纷表示要优化日常教学，提高教学质量。奎山中心小学将会在这方面多加努力，争取更大的进步，同时也会加强学生语文综合素养的培养，让学生快乐学习，健康成长，全面发展!
