沐浴着暖阳
伴随着欢笑
所有的美好如期而至
沈实幼中班的宝贝们
诉说着一场关于冬天的故事
让我们一起走进他们
见证他们的成长
一、故事起源
冬天到了，孩子们纷纷穿上了厚厚的棉衣，晨间谈话时正与孩子们讨论四季的变化，才猛然发现新的一年就要到了，那我们如何迎接新年呢？
大家纷纷说着自己的想法，为了保证公平，于是我们做了一个“伟大”的决定，我们准备接纳所有小朋友的建议，然后搞一场盛大的园游会，让小朋友们在园游会上，吃好喝好玩好，总之希望新的一年什么都好！
二、园游会上可以玩什么？
“园游会上可以玩些什么呢？”孩子们七嘴八舌，聊的根本停不下来。
大家争相说着自己知道的传统民间游戏，并手舞足蹈的介绍着游戏的玩法，觉得所有的游戏都很好玩，想在园游会上纷纷尝试一番。
于是，我们在班级里开展了关于“民间游戏问卷调查”的相关活动。
统计结果如下：1.一鸣惊人、2.步步高升、3.百发百中、4.吃饺子、5.品腊八粥、6.写福字、7.剪窗花、8.拔河、9.拆盲盒。
确定了园游会上做什么以后，孩子们纷纷提议用绘画的方式表示自己“心中的园游会”！
孩子们通过相互交流和绘画的形式了解了什么是园游会，不仅感受到了园游会的乐趣，还对即将到来的园游会充满了期待和向往。
三、在哪举办我们的园游会？
中午利用散步时间，孩子们参观了幼儿园的每一个角落，认真思考着哪一片区域适合用来做为园游会的场地。
经过多方面的考虑，有以下几个地点可以让我们选择，一是教学楼后面的攀爬架前，二是教学侧面的种植区前，三则是教学楼前侧的彩虹跑道上。
小朋友们实地考察后，发现又出现了很多现实因素，纷纷表达自己的想法。
最终经过不断地考量，我们终于做出了愉快的决定，将我们园游会的举办场地确定在教学楼前侧的彩虹跑道上！
四、绘制体验卡
因为游戏项目太多，小朋友们担心玩得时候有遗漏，所以决定将所有游戏项目绘制为一张游戏体验卡，这样就可以轻松有序的闯关啦！
五、绘制场地规划图
为了更好地参与活动，孩子们纷纷加入到了场地的规划设计当中，将所有挑选好的游戏项目，按照动静结合的形式进行划分，根据场地地形进行合理的规划安排！
六、绘制我的《园游会小书》
小朋友们将心中的园游会，按照游戏通关顺序一一装订成册，设计了美丽的封面和封底，绘制成独一无二的《园游会小书》。
七、园游会ING
园游会的系列活动在孩子们的欢声笑语中结束了，此次活动既丰富了孩子们的校园文化生活，又让孩子们在活动中展现了自己，增强了自信，并使孩子们在参与活动中体验相互合作的快乐！
