新学期、新气象、新梦想，孩子们满怀激动的心情再次回归校园，准备新的征程。当孩子们翻开语文新课本，看到那熟悉的文字，亲切之感油然而生。
为了落实国家的“双减”政策，进一步加强教学研究，深化教学改革，优化教学手段，提高学生学习能力，构建高效课堂，促进“一导二学三展示”教学模式，每学期开学第一课·认识语文新课本在教学中发挥着重要的作用，通过绘制“我心中的课本”活动，激发学生对新课本、新知识的学习热情，提高学生的语文核心素养。
因此，湖滨中心小学在新学期之初，开展了“认识新课本、绘制语文梦”的活动，孩子们积极参与、细心观察、用心体会，一张张生动的作品代表了孩子们对新课本的理解。
学生作品
小小的思维导图里蕴含了大大的智慧。同学们用各种形式构架出知识的轮廓，绘制自己心中梦。
绘制新课本开启了学生们新的学习生活，使他们爱上语文，学好语文。
同学们仔细观察、诉说着对整本书的认识，绘制出自己独特的语文地图。
从单元到课文，每个孩子都有独到的见解和无穷的想象力。
一张张小小的图画，代表的是同学们对新学期语文学习的一种挑战。他们将文章内容涵盖其中，学生们单元间知识的逻辑联系清晰地展现在地图上，不仅帮助了学生初步感知了整本书的语文要素，并初步培养了学生的概括能力，树立了大语文观，集趣味性知识性于一体。
